Emnet for effektiv sprogtræning er blevet underskrevet af Oskomina til alle, der studerede i traditionelle Inaz, og ikke nogle sproglige hogwarts for valgt. Nyligt ændret Sensei fra lingvistik, der også opfinder unikke ophavsretsteknikker, lovende magiske resultater i utrolig kort tid. Jeg vil gerne være bekendt med en person, der forvaltes i en måned eller to for at pumpe sproget fra niveauet af "Landes fra ZE-hovedstad ..." til "modersmål".
Den uoriginale ide om noget uden en fremmed en i dag (eller på godt arbejde eller rentabelt gift) er længe blevet vedtaget af alle for Life Axiom. Men på en eller anden måde indbygger at tro på, at polygloten er dorming i hver af os, som kun forsigtigt ridser øret for at vågne op.Min indre kaptajn er indlysende: For vellykket at lære et fremmedsprog (enhver), vil der være en stor indsats, ansvarlig holdning, ikke-dårlige evner i selvorganisation, i det mindste lidt kærlighed og Tolik evner.
Som allerede nævnt, teknikker, koncepter, lærebøger, vejledere, kurser, webjordsurs og andre assistenter i studiet af udenlandske eksisterer i dag er der en stor mængde. Men ud over metoden er det nyttigt at kende flere flere regler, som måske vil tillade undersøgelsen af sprog til processen ikke kun effektiv, men også behagelig.
Tale!
Hvad skal man gøre?
Valg Der er mange, både for en skolepige og aldersperson. Hvis midler tillader det, er det værd at sende et barn (gå til dig selv) til en udenlandsk "forretningsrejse". Vi taler om sprogskoler, sommerskoler, udenlandske børns (voksne) lejre, frivillige programmer. Hovedforholdene er det internationale hold, arbejdssproget er engelsk (hvis vi tager det ud) og fraværet af et stort antal landsmænd i gruppen (dette er meget vigtigt, fordi ellers skægget anekdote bliver en realitet: en måned Senere vil alt blive talt på russisk)En af mine bekendtskaber placeret i Facebook-post på engelsk med et opkald: "Linguistisk udveksling! 2 timer en samtale på engelsk, jeg ændrer i to timers samtaler på russisk. " Venner, der erobret af pigens rentabilitet, distribuerede hurtigt nyhederne, og efter en uge fandt sproglig udveksling sted. Det viste sig, at eleverne af sådanne prestigefyldte universiteter som Oxford og Cambridge ofte vælges som det andet udenlandske russiske sprog. Generelt var der ingen fjernelse fra dem, der ønskede at "udveksle sprog".
Det er ikke nødvendigt at opfylde sådanne kreative måder at finde en engelsktalende samtalepartner på. Du kan simpelthen kontakte et specialiseret projekt, der leverer tjenester til vejledere, der er indfødte højttalere.
Generelt er moral simpel: Se efter måder at kommunikere (uformel) på et fremmedsprog. Rul på grammatik, men pump en talende tale (hvis dit mål selvfølgelig ikke er at bestå eksamen eller for eksempel evnen til at skrive akademiske essays). Men i hvert fald er en ting sandt: Selvom du kan upåklageligt løse tests, men du ikke kan tale og forstå samtalepartneren - effektiviteten af din indsats vil være nul.
Find i sproget upraktisk værdi
I studieperioden på det sproglige universitet gennemførte vi et interessant eksperiment. Der var mere end 200 studerende på strømmen, og alle bad om at svare på spørgsmålet om sproget forbi (som var skolen, om der var en vejleder osv.) Og motivation (hvorfor fremmedsprog og ikke et webdesign, for eksempel eller journalistik), og derefter klassificerede svar, korrelerer dem med elevers ydeevne. Som det viste sig, var Fakultetets stjerner (med hensyn til sprogundervisning) dem, der har studeret i profilklasser fra en tidlig alder (gik i private skoler, prestigefyldte lyceums osv.), Samt dem, der har upraktisk motivation . Erfaring har vist, at folk, der søger at få æstetisk fornøjelse fra sproget, opnå det ønskede resultat hurtigere, og uddannelsesprocessen giver moralsk tilfredshed. Selvom du begynder at lære sproget, "fordi du har brug for" eller vil have dit barn at kende flere sprog, "fordi det ikke gør ondt," Prøv at finde mindst en mere oprigtig grund til denne virksomhed.
Nogle udlændinge elsker til arbejdet i Dostoevsky eller Tolstoy fører til de russiske klasser af sprogskoler. Og det er ret logisk: originalen i betydning er altid dybere ved oversættelse. En af mine kendte, voksede i sine egne ord udelukkende på eventyrene i Wilhelm Gauf, lærte tysk i voksenalderen kun for at sammenligne hans børns indtryk med originalen. Er det værd at sige, at drengen ikke har brug for 11 år for at nå deres mål.
Danner en vane
For eksempel kan du læse 10-15 sider af et kunstnerisk arbejde i et fremmed produkt, før du går i seng hver nat eller se en episode af den engelske tv-serie (uden undertekster!), Eller skriv 20-30 nye ord til din personlige ordbog, praktiserer deres udtale i den semantiske sammenhæng. Selvfølgelig vil sådanne handlinger ikke resultere, hvis de indføres. Det giver ingen mening at bare se film på en fremmed en, mens man ikke praktiserer talen med transportøren, ikke engageret i læreren uden at udføre øvelser mv. Men det modsatte er sandt: Selv udmattende sig selv på en sprogskole eller besøger vejlederen dagligt, kan du ikke have det ønskede resultat, hvilket gør fremmedsprog til parentes af dit personlige rum.
Du skal gøre venner med tungen, han skal komme ind i dit intime rums sfære. Du bør ikke være genert at gå med det i pyjamas, kram med din elskede, tygge foran en pop majs-tv. Sproget skal blive din konstante følgesvend, kun da vil du opnå niveauet af sand forståelse, og ikke en mekanisk assimilering af ord, sætninger og regler.
Begynde at tænke
Der er et alternativ: Der er ingen mulighed for at tænke på en fremmed en, du kan udføre interne dialoger på dette sprog. Lad os sige, at du står foran et vanskeligt liv valg. I denne situation vil du helt sikkert blive afspejlet, beregne muligheder, forudsige konsekvenserne. Hvorfor ikke kombinere nyttige med nyttige?
Tal med mine sjæle på en fremmed en. Spørg alle vigtige spørgsmål, prøv at formulere svar, kæmpe dig selv. Samtidig glemmer reglerne: Tænk ikke på, om kunstneren skal bruge præpositionen. Du skal bare fordybe dig i dine tanker, hvilket formulerer dem på fremmedsprog. Af den måde hævder psykologer, at en sådan øvelse vil bidrage til at se på problemet anderledes. Det er sandsynligt, at du ikke kun vil kunne arbejde ud tungen, men også at træffe en rigtig beslutning. Lære eller ikke at lære er ikke længere et spørgsmål. Det vigtigste er at organisere processen på en sådan måde, at de senere ikke vil fortryde de målløst tilbragte dage og store mængder, der er givet i det rustende af et lidenskabeligt ønske om at tale engelsk (fransk, tysk osv.). Hver person kan lære et fremmedsprog, en eller flere. Alt, hvad dette vil kræve - hyggeligt vurdere dig selv, lager tålmodighed og ærligt svar på spørgsmålet: "Hvorfor har jeg brug for alt dette, faktisk har du brug for."
Lektor af engelsk
I online skole tutoronline