Hvad skal jeg gøre mor, hvis barnet ikke har venner

Anonim

Hvad skal jeg gøre mor, hvis barnet ikke har venner 35309_1

Hvad er barnet, jo mindre er du ansvarlig for denne situation. I hans (hendes) tredive år er du ikke længere i erhvervslivet. Fem er helt din hovedpine. Men indtil den færdige bøg er vokset, skal du gøre noget.

Dette problem kan have tre forskellige grunde, hvilket betyder, at der er tre hovedmetoder til at løse det. Der er selvfølgelig blandede tilfælde godt, ingen generer de metoder, der skal kombineres.

Barn ikke-kommunikabelt Blender

Ja, det kan bare være karakter af karakter. Men selvom du ikke giver Gud, vokser en lille Aspi, ingen forstyrrer at lære ham små receptioner "hvordan man arrangerer folk til sig selv."

Ordet "sociability" selv er ikke synonymt med ordet "sociability" - den omgængelige kommunikation er som, og samfundet kan vide. Alt ved, hvordan: Hvordan man nærmer dig den, du vil tale med, hvad de skal sige, og hvilke handlinger der tværtimod stærkt fornærmer folk og ødelægge relationer. Normalt diskuteres og drives disse problemer og løber rundt, fra den midterste gruppe af børnehave.

Kid2.
I skole ved en person allerede, at der ikke er noget venskab, men en gave til det nye år eller den ottende marts øger chancerne for at begynde at kommunikere med en klassekammerat, som du vil lave venner, og stå op for kammeratet I lyset af fjenden - farligt, men de mange gevinster vil beslutte (og kamerat og modstandere, mærkeligt nok, vil være mere respektfuldt). Hvis du kun kan hjælpe med Rådet, så spørgsmålet om gaven i dine hænder - kan barnet blive bedt om, og ideen selv og hjælpe med valget, og selvfølgelig bliver du nødt til at betale. Og det er for dig at finde ud af, hvilken priskategori gaver der er tilstrækkelige til dette særlige børnehold. Der er steder, hvor et ark med klistermærker vil tage med beundring, og der er dem, hvor applikationer skal indløses.

Forresten vil penge og materielle muligheder kun lette barnet i det tilfælde, hvor de ikke overstiger mange mellemstore værdier i dette bestemte hold. I forskellige grupper (skole, sektion, hold) kan disse gennemsnitlige værdier afvige, og for at sikre, at dit barn ikke kommer i øjnene af en gruppe enten af ​​en noschlebhod eller borgerlige, du skal. Du kan diskutere dette med et barn, men barnet selv sandsynligvis vil kalibrere det.

Der er ingen til at være venner med

Kid3.
Denne omsætning af tale bruges ofte af entaptive mennesker, men det er umuligt at sige, at det faktisk ikke sker. Det sker. Klassen, hvor det hårde staya hierarki har udviklet sig med en lærerens nærbillede, vil afvise nybegynderen, ikke fleksibelt nok til at blive seks og ikke nok aggressiv til at få al flokken for sig selv. (Separat, derhjemme, kan det være i 70% af sagerne helt normale børn. Men gruppens dynamik bygger undertiden sådanne grimasser). Og ikke engang en nybegynder, men simpelthen til nogen, der ikke ønsker at være ubehagelig, eller at kæmpe for magt, vil i en sådan klasse være stram.

At situationen er lige så let at forstå, hvor meget dit barn er let at kommunikere i andre hold. For eksempel i kunst er alt fint, piger og drenge ringer ud med dit barn, de spiser isvenlig efter klasser; Med dine venner børn - alt er også fint; Og i stallklassen.

Dette betyder normalt at ændre klassen. Men det er fornuftigt at diskutere med lærere evnen til at genskabe en klasse. Stemningen i klassen kan for eksempel varieres for det næste år efter GIA (gæt hvorfor). Generelt er jo stærkere børnene engageret i en vigtig ting for dem (forberedelse til optagelse til profilklassen, sport eller musikalske forestillinger, udgivelsen af ​​IntRALASS anime, alt), jo mindre tid har de og interesse i baboine spil i alpha Omega. Så en stærkt hierarkiseret klasse er normalt en klasse, hvor børn licker meget. Måske er det virkelig bedre at forlade.

Ingen sammenhænge til kommunikation

KID1.
Men det er, hvis barnet selvfølgelig endnu ikke er tredive - helt dit ansvar. Disse år er gået, når hver fem-etagers bygning var i gården, var valget af tre virksomheder af jævnaldrende med forskellige regler og interesser. Barnet selv vil ikke skabe en gruppe af sig selv, nu er det nødvendigt at tage sig af voksne. Derfor er vi nødt til at bære unge fra børnehaver på alle mulige krus og grupper af ikke-indlysende nytte, alle disse designere, racermaskiner, syukker til dukker og sportsfjedre af sæbebobler på volumen. Desuden er det ønskeligt at vælge, hvor teamwork er påkrævet fra børn. Theatrical Studio, forresten, er generelt et ideelt sted fra dette synspunkt - og du vil have reel kommunikation, du vil ikke lære, og at skildre noget ansigt i tilfælde af behov også. Børn kan ikke engang blive nære venner i de første skoleår; Det er vigtigt, at dit barns teenagere har en bestand af sane jævnaldrende, der kan sendes til inaktaktikerne af hjertefri Piccchi, og de vil svare på noget i Ånden "Ja, Sista (Bro), forstår du, hvor bitter liv." Du selv ved, hvor vigtigt det er.

Læs mere