Glitter ug kakabus sa mga bantog nga magtutudlo

Anonim

Ang mga analista, tingali, nahibal-an kung ngano, ug karon namatikdan ra naton: Ang katapusang higayon nga ang mga ginikanan nag-awas sa balud nga interes sa kanhing mga magtutudlo. Ang ilang mga ngalan gibira, ang ilang mga pamaagi sa pagdayeg, naningkamot sila sa pagtukod sa kinabuhi uban sa mga anak.

Apan tingali dili lang sa ilang pagbalhin sa nangagi ug tingali igo na didto, sa miagi, pangitaa ang bulawan nga mga panahon ug unibersal nga mga resipe sa kalipay?

Oleg Ossetsky

Oleg.

Ang screenwriter sa pelikula nga "Bituon sa Pagkasamok sa Kalipay" ug ang serye bahin sa Mikhail Lomonosov daghan ang nahinumdom ingon usa ka magtutudlo sa musika nga gihunong ang talento sa iyang anak nga babaye nga si Poland Polina Ospetian. Sa parehas nga kalidad, naghatag gihapon siya usa ka interbyu.

Ang tinuod mao nga ang Oleg Ossetian mismo wala'y ideya nga dili bahin sa Pedagogy, apan usab bahin sa musika. Dili siya magdula ug wala magdula sa piano, wala mahibal-an nga dili daghang mga sulat, ug Poland nga gikan sa Polina nga gipadako sa pamaagi nga aktibo nga kapintas sa lawas ug sikolohikal. Pagkahuman sa anak nga babaye na ang usa ka tin-edyer nga nakaikyas gikan sa balay, kinahanglan nga mag-retraine siya aron magdula sa piano nga normal. Ang iyang libro nga "Panamilit, Kasubo!", Gipahinungod kung giunsa niya pagkinabuhi ubos sa diktadurya sa iyang amahan, gipunting gihapon ang iyang nerbiyos, ug sa matag usa ka interbyu mao ang pag-atiman sa libro, ug sa iyang anak nga babaye. Sa pag-agi, gitawag niya ang iyang sistema sa musika alang sa musika. "Doble-stress".

Jeen Jacques Rousseau

Russo.

Gihigugma ni Jean-Jacques Russo ang mga tawo ug mga bata ug nagtawag sa mga ginikanan nga magpataas sa Chad Comprehensive nga naugmad, sa kinaiyahan ug dili gyud mabag-o. Maayo.

Ug karon tan-awa nga nagkaduol. Si Rousseau nagtuo nga kinahanglan nga mapadali sa mga batang lalaki, tungod kay adunay mga lalaki, ug ang mga batang babaye hinungdanon nga motubo, maayo ug dili edukado, tungod kanila mahimong mga katabang sa mga tawo. Nianang panahona, usa ka susamang konsepto ang usa ka lakang sa pagbalik: Nagpaabut ang Renaissance usa ka interes gikan sa usa ka babaye nga art ug bisan sa mga batang babaye gikan sa mga dato nga pamilya nga edukado. Agig dugang, ang iyang lima ka mga anak nga si Sheurs Surgendered sa tagoanan, bisan pa nga dili sila matarug nga wala'y mga karpet ug sa lap sa kinaiyahan. Ang labi ka daotan, sa mga balay sa edukasyon dili katuohan, sumala sa among mga ideya, taas nga pagka-mortal. Ang tanan nga mga reproaches nagtubag nga ang mga bata mas maayo: ang ilang kinabuhi dili makalipay, mangita sila mga panamilit sa mga kabus. Hinuon, siyempre, si Jean nga si Jacques dili igo nga naporma, apan, sama sa Oleg Ossetian, nailhan sa taas nga pagtago sa kaugalingon bahin sa tanan niyang mga abilidad ug tawo sa tibuuk.

Lev Tolstoy

Leo.

Kusog nga mga tawo, ingon sa imong nahibal-an, wala gipataas ang mga bata sa sistema sa eskuylahan nga adunay mga leksyon sa mga bata ug mga libro, apan labi ka dali. Gikolekta niya ang mga bata nga mag-uuma ug sa mga panag-istoryahanay nga naghatag kanila kahibalo. Sa gabii, gibasa niya ang mga bata nga makapaikag ug edukasyon nga mga libro. Gusto namon!

Apan ang iyang mga istorya alang sa mga bata dili tingali mahimo nga dili hinungdan sa usa ka pagbati sa hilabihang paglaum ug, aron ibutang kini nga kalumo, ang pagkasuko sa mga hamtong nga nagpakita. Gibasa ba nimo ang "Filip"? Usa ka yano nga sugilanon, ug kinsa ang pagkabata wala makuha si Ruth? May lain pa ba, ug "leyon ug iro"? Ug bahin sa bolk? Ug giunsa nimo pagkutlo gikan sa mga panumduman sa iyang anak nga babaye? "Apan sa luyo sa leksyon sa Arithmetic siya usa ka higpit nga magtutudlo. Nahibal-an ko nga sa diha nga siya una nga nanuktok sa akong bahin, siya masuko, ang usa ka tingog mobangon ug magdala kanako sa usa ka kahimtang nga hingpit nga Creinism. " Sa ubang mga bata, gi-apelar sa Tolstoy ang parehas nga paagi. Ang tanan nga gugma, pagpailub ug kaaghop gihatag sa mga tawo nga mag-uuma.

Anton Makarenko

Maka.

Lagmit, ang labing taas nga pamaagi sa pagkolekta sa Makarenko ug estrikto nga pamaagi mao gyud ang gikinahanglan sa usa ka lisud nga kahimtang sa mga twenties: human sa usa ka unibersal nga sakit sa mga kalye, nga nakahimo na sa dalan nga nakahimo sa pagtudlo sa daotan. Ang minimum nga gidaghanon sa mga magtutudlo nahulog sa labing kadaghan nga posible nga gidaghanon sa mga bata, ang mga opisyal wala maghatag sa mga kolonya sama sa pagsunod sa mga ward, apan usa ka aktibo, saturat nga kalihokan sa labor Usa ka pinugos nga sukod sa kaugalingon nga katakus: lakaw, paghulat, kung ikaw mga lingkuranan gikan sa lungsod sa katapusan, magdala sila o samtang ang baboy pagabayran. Dinhi dili nato makit-an ang kusog sa pagbadlong ni Anton Semenovich.

Sama sa tanan nga imong mga bantugan nga magtutudlo, si Makarenko nagbuto sa mga batang babaye. Kung moabut ang batang babaye, kung unsa kini kinahanglan, nan kini himua. Apan sa kolonya "sa pipila ka mga hinungdan," ang mga batang babaye gikan sa dalan, nga milabay sa mga klase sa pagpanglugos ug pagpamampam gikuha. Ang ilang Makarenko wala mahigugma ug gikonsiderar ang mga nalaglag, mga semilya sa debauchery ug uban pa ug dayon nangita usa ka hinungdan sa paglabay sa batang babaye sa ubang mga institusyon. O magpakasal sa isyu.

Boris ug Lena Nikitin

Nikit.

Gisaway sila, gihagit, gibuksan ug gibunalan pag-usab. Duha ka yano nga mga lungsuranon sa Sobyet ang nanguha, nanganak sa mga bata nga orav ug gipataas sila nga grabe ug svabayno sa parehas nga oras. Ang tanan nga mga bata kauban ang labing gamay nga mga lansang naanad sa homwork, pagserbisyo sa kaugalingon, higpit nga pagtipig (bisan pa, sa daghang mga pamilya ug nakit-an), apan kini nadugang sa pagpasig-uli ingon usa ka mapuslanon nga pagpatig-a. Bisan ang pagkatulog nga mga bata mahimong bugnaw. Gitugotan lamang ni Mama ang iyang kaugalingon nga magpainit sa tikod sa mga bata, tungod kay ang mga bata wala matulog kung wala kini.

Ang mga bata nga nagpabilin sa usag usa, nakakat-on sa pagbasa gikan sa tulo ka tuig ug, giawhag sa Amahan, nga aktibo nga gitun-an ug milukso sa mga klase. Daghan ang nahuman sa eskuylahan nga adunay pula nga diploma. Kung ang nahisulat sa taas adunay kalabutan sa karon nga kahimtang sa ekonomiya bisan dili kaayo daghang mga pamilya, nan ang mga sangputanan sa pagkat-on sa teknik sa Nikitin prangka nga maayo.

Usa ka Suliran: Wala gihunahuna ni Nikitins ang bahin sa kamatuoran nga ang ilang mga anak nagpuyo dili lamang sa balay, apan sa dako nga kalibutan, ug dili lamang sa ulahi, apan karon usab karon. Wala'y paningkamot nga magpasiugda sa mga bata nga gihimo. Sa eskuylahan, ang matag usa adunay mga problema sa mga klasmet: Sa samang higayon ang kakabus sa gagmay nga mga taga-Oras sa edad nga edad ug ang ilang "kakulang sa dili gusto, dili mahigalaon, dili mahigalaon, frank verbal agresyon. Ang mga ginikanan wala mangilabot, ug bisan sa dili mahibal-an: ang pagsunod sa kinabuhi sa mga bata sa gawas sa balay wala mahitabo kanila, ang mga bata naanad sa mga problema sa mga hamtong sa ilang mga reklamo. Ingon usa ka sangputanan, ang kamagulangang anak nga lalaki nakaikyas gikan sa balay sa edad nga 14. Ang uban nagpuyo sa balay sa ginikanan ug karon, kauban ang mga bana, asawa ug mga anak, ingon nga sila nahadlok nga moadto sa dako nga kalibutan - unsa man ang ilang nakita nga maayo didto? Komosta siya, sa tinuud, buhaton, sa kalibutan? Pag-adto lamang didto nga moadto didto, kung wala kini mahimo.

Basaha ang dugang pa