L'elecció d'una mà activa parla molt sobre l'organització del cervell. La meitat esquerra del nostre cervell gestiona el costat dret del cos i viceversa. Al mateix temps, l'hemisferi del cervell no és bastant igual - part de les funcions mentals està clarament controlat des de l'hemisferi dret, i l'altra part és de l'esquerra. Aquesta connexió de funcions amb hemisferis es denomina lateralització.
Els nens trien la mà "favorita" al voltant del mateix quan comencen a parlar lliurement - uns 4 anys. Llibertat o drets: una característica constant i, per regla general, ja no canvia al llarg de la vida.
Per a la majoria de la gent, l'hemisferi dominant queda. Hi ha un centre de comandaments per a la parla, i la mateixa àrea que gestiona la capacitat de pronunciar paraules, gestiona i motilitat poc profunda. El 90% de les persones escriuen i gesticulen més activament amb la mà dreta.
Els psicòlegs evolutius pensen que aquest barri no és accidental, és probable que "explicessin" gestos. Llavors ens vam fer més intel·ligents, vam aprendre a utilitzar tot tipus de pistoles com pals i llambordes, i necessitàvem les mans per treballar, així que vaig haver d'aprendre a parlar amb parlar.
La capacitat d'expressar els seus pensaments amb l'ajut de gestos: a partir d'aquests moviments consecutius, es va produir llavors l'estructura sintàctica de la llengua.
Aquesta teoria es confirma pel fet que els nens que no han estat desenvolupats per una petita motilitat comencen a parlar més tard els companys.
Esquerra, dreta o cap diferència?
A principis del segle XX es creia que es va esquerrà l'anomalia del desenvolupament, que podria conduir a malalties gairebé mentals. En aquest moment (i molt més tard), els nens esquerrans "es van retirar" per fer-los escriure amb la mà dreta.
Avui és clar que les activitats de l'esquerra i els drets no són una selecció de dues opcions, sinó una escala, en un extrem dels quals és el dret de dret, i en l'altre - esquerrans. Al mig, les persones que utilitzen amb èxit les dues mans.
Tasques senzilles: per exemple, ratllades o feu un cercle de la taula: podeu fer qualsevol mà. No obstant això, més complexos, com ara una carta, requereixen possibilitats especialitzades de l'hemisferi esquerre. Per tant, la majoria dels nens escriuen i pinten amb la mà dreta. No obstant això, l'habilitat d'utilitzar una determinada mà es desenvolupa gradualment, i el cervell també s'adapta gradualment a aquesta selecció.
Els científics creuen que els nens que utilitzen només una mà, lateralització cerebral molt forta.
Els ambideixadors són els nens que estan igualment ben pintats i escriuen i queden, i la seva mà dreta, difereixen en el desenvolupament atípic de centres de llengües i motors. El percentatge d'ambideixters és petit: només el 3-4%, però, entre els nens amb trastorns de l'espectre autista, és molt més gran i arriba al 47%. Potser això ajudarà a diagnosticar l'autisme en les primeres etapes del desenvolupament del nen.
Bé, què aprofita aquest benefici?
Ara l'autisme es diagnostica relativament tard quan comencen els problemes amb el discurs. No obstant això, el cervell d'un nen petit és extremadament flexible i susceptible a la teràpia, i principis del tractament de l'autisme pot donar resultats impressionants. El fet que el nen utilitzi les dues mans de la mateixa manera, pot ser la primera trucada, que és important que no es perdi.
Una font