Recentment, vam publicar el raonament del nostre columnista Ella Derzayi sobre si és possible fer créixer un nen no un neuròtic. Llauna! Però, com ho fa exactament, diu psicoterapeuta Adrian Izh. En el gènere de "Consells nocius".
Suposeu que teniu un fill i el voleu que sigui exclusivament dolent. Bé, va passar. Ell et enfuré. I necessiteu una instrucció com fer-li malbé la vida, una vegada per sempre.Una ciència arriba a l'ajut: es van elaborar centenars d'investigadors psicològics per oferir-nos una opció de treball. En el desenvolupament de l'estratègia, vaig utilitzar l'estudi dels estudiants de Laura Weiss i Schwartz Conrad (2005), nens i pares de Kaisa Annola i Jari Eric Melci (2005), la investigació de Robert Koplan (2009), Goshanins de Kochansk i ella Col·legis (2000, 2006), així com revisió teòrica sobre més de 50 estudis moderns dels estils de Endew Collins i els seus col·legues (2000).
I per a mares avorrides completament normals que volen que els seus fills siguin bons, la salut i l'èxit, al final, explicarem quins tipus de control conduiran a resultats positius. Per tant, per parlar, doble ús: les plagues reals aprenen com en cap cas no s'hauria de fer, i després, si no n'hi ha prou, aquest lent (o aquest ventre) creixerà feliç i satisfet.
Per tant, hi ha dos tipus de control, que, amb una gran proporció, faran malbé la vida del vostre fill: l'immudència de samurai i l'autoritarisme obsessiu.
Control d'estil ninja
La primera manera és molt senzilla: veus que no tens un fill. Aneu amb ell, bé ... aproximadament, com un esquirol al parc, deixeu menjar i roba en un lloc destacat. No parleu amb ell, no interessa les lliçons, no aneu a les reunions dels pares, no us penediu quan va colpejar, no es reuneixen quan plora, deixeu anar a qualsevol festa sense una sola pregunta, deixeu una casa a qualsevol edat I per a qualsevol moment - i roba en llocs destacats. Desastre d'alguna manera. Si et va arribar - reacciona indiferentment i amb Lenza. I, per descomptat, no immediatament. Tard o d'hora s'avorrirà, i es quedarà enrere. És millor amb totes les comunicacions en general pretendre que no recordeu qui és, i com estava aquí.
Es tracta d'una manera provada d'alta qualitat. Els nens, amb aquesta educació, no confien en ningú, mostren els resultats més baixos sobre el rendiment acadèmic, tendeixen a prendre medicaments i beure molt, cauen fàcilment en sectes, males empreses, relacions co-dependents. I els delinqüents es converteixen: amb molt més probable. Us imagineu, de manera que fins i tot podeu fer créixer realment el gàngster! Fins i tot si tinguessin sort, i que van aconseguir sortir viu durant vint-i-cinc anys, res terrible. Tots els mateixos, tindran neurosi, depressió, baixa autoestima i tendència a trastorns alarmants. Bé, la sensació que no necessiten ningú. En general, èxit.
Control d'estil d'helicòpter
El segon mètode és un control autoritari obsessiu. Primer de tot, psicològic. És molt important parlar al mateix temps que el nen tens una mica de càstig, res no pot. Per destacar que sense tu, no aprendrà les lliçons, no es renta els plats, no arribarà a l'institut, no es casarà amb (i no casar-se), el nen no donarà a llum, i si és risc. Com va dir un dels meus clients: "La meva mare és Batman i em trobarà a tot arreu".
Aquests pares també es denominen els pares dels helicòpters, perquè, no importa com amagar-se, sinó que també t'existirà el focus omnipresent, i tots els teus bancs. Aquest pare ha d'estar a tot arreu on sigui el nen. L'opció òptima no és deixar-la en institucions socials, però si hi ha una necessitat, podeu anar com a educador en el seu jardí d'infants i professors a l'escola. Bé, o almenys un netejador. Però es tracta d'un netejador intel·lectual. Què sap tot sobre tothom, i en el cas, aportarà aigua neta. Al mateix temps, és important, per descomptat, per no preguntar-se com se sent el nen o el que vol, és que sou mare, millor que sentiu. El diàleg ha de ser construït en un estil de comandes i controladors: el que ha de fer quan, on i què hauria de mentir, estand, penjar. En cap cas no està interessat en l'opinió del nen. Té una merda, no una opinió.
Això és, per descomptat, una educació més cansada que la primera, però els resultats també són excel·lents: aquests nens no saben fer contacte amb els éssers estimats, de manera que probablement no s'ajusten a cap equip, no es casi ( I si es casen sense èxit), però tenen grans problemes amb l'estudi, que no recorden un nou i generalment experimenten, nois, amb plaer beure i prendre drogues, i les nenes, pateixen de depressió i trastorns inquietants. No obstant això, els nois també pateixen, una mica menys.
Control útil
Quin tipus de control és útil? Hi ha dos d'ells i l'opció més reeixida: quan van junts.
El primer tipus de control està integrat Interès positiu . Així és com s'interessa el nen i el lloen per progrés: això també és un tipus de control. Preguntes senzilles "Us interessava?", "T'ha agradat?", "Què vas fer a l'escola avui?", "Quina bella flor!" - Molt ajuda i ser conscients de la vida d'un nen i crear una sensació que necessitava que estigui ben fet i alguna cosa pugui. El mateix enfocament ensenya al nen que estigui interessat en estreta, ensenya la seva empatia, simpatia, suport, que a continuació, l'ajuda a adaptar-se amb èxit a l'equip, per establir vincles amistosos i d'amor, estar interessat en alguna cosa nova.
Segon, organitzatiu . El nen necessita una estructura, un pla, algorismes per als quals pot actuar. És genial si participa en el seu desenvolupament, però ell mateix apareix amb ells. També aquestes estructures han de ser prou flexibles, procedeixen dels recursos del nen i canviar amb el temps. Per tant, donem suport al nen, aprenem que és independent i consistent. Forma la responsabilitat de les seves accions, ensenya "Hi ha un elefant en parts": resoldre problemes al seu torn.
Els nens de famílies en què s'utilitzen aquests dos tipus de control són més resistents als efectes de les males empreses, l'alcohol i les drogues i les drogues són consistents, fins i tot quan no hi ha pares propers, parlen bé a la influència positiva del grup, com ara Una proposta per participar en activitats científiques, per exemple. Molt menys sovint xoquen amb depressió, neurosi i trastorns inquietants. Per tant, si voleu els fills dels vostres fills, ara també sabeu què fer.
Curiosament, què explica la psicologia? Llegir! Com apreciar-se - Recomanacions de Psicologiakakak per apreciar-vos - Recomanacions per a un psicoterapistasme per a un nen necessiten un pare? Des del punt de vista del psicoterapeuta, si es va enamorar "no en això"? Recomanacions de psicoterapeuta