Аз съм на пет години, който търся начини да се справя с едно упорито момче и вече две години - с още по-упорито момиче. Разбирам - "това, че руски е добро, тогава германската смърт", но не мога да споделя живота: изведнъж ще работи за някой друг.
# 1. Момичето почива рога и не иска да се прибира вкъщи, не иска да премине през пътя за дръжката, не иска да отиде в правилната посока.
- Zoe, слушайте. Толкова съм уморена. Искам да се прибера вкъщи, но се страхувам, че не ходя. Хайде да играем. Ще бъдете като мама и ще ми помогнете. Тодлер, назначи ме у дома, моля?
Отвежда ме за ръката, той не се отказва от самия апартамент, по пътя, който казваше "отиде там".
№2. Момчето караше, но внезапно не се съгласи да защитава в коридора обичайните десет минути на изчакване на мисълта.
- Ignat, идват на възрастен. За нарушение на закона се разчита на наказанието. В един възрастен свят, когато човек е преценен, неговият адвокат иска да замени наказанието или да го направи по-малко. Изберете - отидете и десет минути разходи или заплащане на наказание от банката Piggy?
Тя отива в коридора, защото банката Piggy е жалко.
Номер 3. Яде супа, но иска сладка.
- Преядох.
- Добре.
- Няма повече супа.
- Добре.
- Дай ми кок.
- Не го давам. Вие сте член. Ако все още има кок отгоре, тогава това е увеличение и ще бъдете лоши.
- Но аз не ядох!
- супа за безработен?
- Много вкусно.
- Тогава тъкането, тъй като не ядох, и ако супата ще бъде малко, тогава ще дам кок и нещо друго, докато не сте като.
Две минути покривки, седи надолу, даряват.
№4. Дете на година и половина, детето не иска закуска.
Ние поставяме същото в твоята чиния, добавяме нещо друго за илюзията за разнообразие, сядай и мълчаливо ядем.
- Мама, дай да.
- Не, това е моята храна.
- Yesa-Ah-Ah-Ah !!! (плач)
- Добре, опитайте.
Цялата част се яде, ако се храни с вилицата си от чинията му и неохотно.
№5. Кръстът в рамото е лесен, но инжекцията в задника е за нищо. И това е необходимо в задника, утре работа.
"Избери: Страхуваш се и аз те държа здраво, или се страхуваш, но оставаш за мен себе си и аз ми позволял да се кълнат в пирати?"
- (Slobypes)! Караммба! Зала! (Кръстосан)
И сега те имат така. Да, всеки трябва да обясни на децата и да обясни, както е. Само понякога ни се струва с вторичен аргумент, за тях се оказва аргумент.
Синът веднъж ме попита: "Мамо, защо учителят, когато не искам да рисувам, ми казва, че трябва и не казвам, че аз се интересувам?" И си помислих - но истината!
Понякога казах това, отказвайки да рисуваме с всички, той губи възможността да участва в красотата, която те създават заедно, тя работи.
Лекции за обезщетения - не, за красотата - лесно.
Когато дъщерята не иска да спи, съпругът й казва, че тя е котка, а котката трябва да остане, а Зоя не може да спя, най-важното е да спя котката и тя пада, межда, той я удари и тя затваря очи.
Когато Ignat за четири години не исках да изучавам всички тези куки и пръчки, дадох му ненужно покритие за завивки вместо хартия, и нарисувахме гората, тревата и другите глупости от куките и пръчката, и всичко го подхождаше. Минахме през почистването на зъбите на един крак, за да проверим дали ще бъде и след избора "просто останете два часа или да спите за пет минути."
Чрез "Да проверим дали можете да носите със затворени очи." Чрез "Да разгледаме колко лъжици за овесена каша остават в чиния и не е ясно за очите." Чрез "Който завърши домашната си работа, той решава какво ще бъде за вечеря."
Най-трудното нещо е да познаете какво ще работи. Но само един помага тук - поставете се на мястото на детето.
Не, не помнете себе си като дете, но това е да влезете в мястото на това малко вреда, което сега отиде в неуспех.
Илюстрации: Shutterstock.