9 рэчаў, якім цябе не навучылі ў школе (а маглі б!)

Anonim

sko

Ок-ок, знайсці на карце Волгу або са скрыпам ўспомніць, колькі доўжылася Стогадовая вайна, мы яшчэ худа-бедна зможам, але шчыра кажучы, вялікая колькасць ведаў, ўпарта ўдзёўбваць нам у галаву вопытнымі педагогамі, так і застаецца незапатрабаваным. Ты даўно вырашала, да прыкладу, ураўненне з Інтэгралам (дарэчы, што гэта)?

Pics.ru сабраў 9 важных уменняў, якім нас не вучаць у школе. А, напэўна, маглі б.

праяўляць індывідуальнасць

Спачатку была жудасная школьная форма, потым яе адмянілі, потым зноў ўвялі, але не ўсюды. Калі кожны дзень табе даводзіцца насіць адно і тое ж, то з самавыяўлення асаблiва не Разбяжымся: за іракез або праколатыя нос таксама, напэўна, па галаве не пагладзяць. Ёсць варыянт сублімаваць, купляючы размаляваныя сшытачку, ручечки і партфелем «не як ва ўсіх», але як-то гэта драбнавата для расце дзіцячага арганізма. Прыхільнікі формы кажуць, што яна станоўча ўплывае на навучальны працэс, дапамагае «здабываць веды» і наогул дысцыплінуе! Але мы ўпэўненыя, што выдатны настаўнік значна больш стымулюе да разгрызанию вядомага граніту, чым кавалак тканіны.

Адстойваць свой пункт гледжання

sko1

Настаўнік лепш ведае, што меў на ўвазе Пушкін! І чаму на самай справе Каплан страляла ў Леніна (феміністка чортава, вось чаму)! Карацей кажучы, адказвай як трэба, самадзейнасць сваю пакінь всяк сюда які ўваходзіць! Настаўнікі настолькі асцерагаюцца здацца некампетэнтнымі і страціць ўяўны аўтарытэт, што вельмі неахвотна ўступаюць у дыскусіі па спрэчных або вострых пытаннях. Ты павінен думаць так, як усе, адказваць тое, чаго ад цябе чакаюць і ня адсвятляць сваімі развагамі. Адну дзяўчынку аднойчы крута Прапясочылі на бацькоўскім сходзе, таму што ў сачыненні яна напісала, што Наташа Растова - радыска, нядобры чалавек і дзяўчына лёгкіх паводзінаў. Настаўніца ледзь не запала ў кому, хоць, здавалася б, выдатная нагода прадэманстраваць мастацтва літаратурнай дыскусіі!

Шанаваць свой вопыт

У школе да цябе ставяцца не як да самастойнай творчай адзінкі, а як да маленькага і вельмі неразумнаму чалавеку, у якога за колькі там гадзін школьнай праграмы трэба ўпіхнуць кучу ведаў з усіх абласцей навукі. О, гэты вечна паблажлівы тон, якім з табой гавораць настаўнікі! Пачуццё, што яны папросту не паспяваюць за часам і да гэтага часу жывуць гадоў 15 таму, а не цяпер, калі інфармацыі з лішкам, і галоўным становіцца не ўменне нешта вывучыць або запомніць, а здольнасць хутка і якасна знайсці патрэбную інфармацыю, хутка яе прааналізаваць і вылучыць галоўнае. Гэта лічыцца разгільдзяйствам, безадказнасцю і неглыбокім падыходам да вучобы. Ну як жа: граніт ж трэба грызці!

рэальным ведаў

sco2

Практычна ўсе вучні 10-11 класаў бяруць прыватныя ўрокі ў рэпетытараў перад тым, як паступаць у ВНУ. Кожны трэці жыхар Расіі ўпэўнены, што Сонца круціцца вакол Зямлі. Больш за палову сцвярджаюць, што радыеактыўнасць - гэта прадукт чалавечай дзейнасці. А каля 40% лічаць, што антыбіётыкі лечаць ўсё - і вірусы, і бактэрыі, і галаву. З геаграфіяй таксама ўсё няпроста, гэтак жа як з АБЖ - ну каго з нас рэальна вучылі выжываць, скажам, у лесе, арыентавацца па зорках або нармальна аказваць першую дапамогу? З біялогіяй зусім усё не вельмі: напрыклад, сярод пераважнай большасці жанчын існуе меркаванне, што калі пасля сэксу папісяць, то не забеременеешь.

быць сумленнымі

Не правіў тройку на пяцёрку ў дзённіку - не бачыў жыцця! Ня прыкідваўся хворым, каб не ісці на кантрольную - увогуле не жыў! Ня выслухаў вось гэта вось гучнае «А ГАЛАВУ ТЫ НЕ ЗАБЫЛ!?!» на тое, што забыўся сшытак з домашкой (да якой нават ня служыў, натуральна) - не вучыўся ў школе. Вельмі хутка разумееш усю сістэму і да канца класа гэтак пятага выдатна ведаеш, што сказаць, калі прамаўчаць, на каго стукануть, дзе лепш за ўсё схаваць дзённік ці сшытак з адзнакамі за кантрольныя. Выжываць трэба - тут ужо не да бздуры.

планаваць час

Жыццё праходзіць ад званка да званка, а час - самы каштоўны і вычарпальны рэсурс - ідзе міма і растрачваецца цалкам бессэнсоўна. Калі б у школе вучылі пісьменна распараджацца ім, то шматлікія коуч разам з падручнікамі па тайм-мэнэджменту засталіся б незапатрабаванымі. Але табе ўжо ў школе ні на што не хапае часу, за Дэлані домашки па матэматыцы на сумных «працы» лаюць, а сакральнае веданне «як за перамену дабегчы да сталовай і паспець там што-небудзь зжэрці, калі акрамя цябе такіх жа яшчэ 300 чалавек »дагэтуль застаецца нязведаным.

Весці перамовы

sko3

«Адкрылі сшытак, а не рот!». А між тым, ільвіную частку дарослага жыцця ™ складаюць менавіта дыскусіі, перамовы, пошук кампрамісаў і пр. З партнёрам, са свякрухай, з калегамі, з заказчыкам. Нездарма ж, напэўна, у старажытнай Грэцыі і Римах рыторыка і культура мовы шанаваліся вельмі высока. Скептыкі, вядома, зараз спытаюць, а дзе зараз вашыя Старажытныя Грэцыі і Рымы? Але дзе будуць гэтыя скептыкі праз сотню гадоў, спытаемся мы, а, між тым, Піфагора, Платона і Гіпакрата захочаш не забудзешся.

Спраўляцца з цяжкасцямі

Табе ўвесь час даецца незлічоная колькасць шанцаў выправіць адзнаку, пераздаць экзамен, прынесці настаўніку падаруначак і атрымаць «выдатна» за правалены кантрольную. Табе ўвесь час даюць другі, трэці, дзесяты і дваццаты шанец. Акрамя таго, на варце заўсёды ёсць бацькі, якія, калі, не дай бог, іх дзетку крыўдзяць, разбяруць школу па каменьчыках, і пляваць, што дзетка ўжо ростам пад метр семдзесят, п'е віно, носіць станік і цалуецца са старшакласнікамі. Ад нас пастаянна патрабуюць усвядомленасці і адказнасці, але з іншага боку менавіта гэтых якасцяў праявіць і не даюць.

шукаць сябе

Рэдкі шчасліўчык пасля 10 гадоў у школе разумее, чаго ён наогул хоча, куды яму трэба паступаць (і ці трэба) і чым будзе займацца. Ні ў школе, ні нават у ВНУ цябе не вучаць складаць рэзюмэ, праходзіць сумоўі і спраўляцца са стрэсам. Апошні пункт асабліва важны: падлеткі самыя дзівосныя і ранімыя людзі на свеце, яны страшна успрымальныя да крытыкі, праблемах (часцяком надуманых і дробным, але ад таго не менш важным) і неверагодна востра рэагуюць на складанасці. Добра, калі ў школе ёсць псіхолаг, але, на наш погляд, гэтага вельмі-вельмі мала для таго, каб, да прыкладу, знізіць узровень падлеткавых самагубстваў, колькасць якіх у Расіі амаль у тры разы вышэй, чым у сярэднім у свеце.

Чытаць далей