"Ən yaxşı müəllim": sevilməmiş bir tələbənin hekayəsi
Məktəb ilinin əvvəlində, altıncı sinifin sinif müəllimi keçmiş beş sinif şagirdlərinin qarşısında dayandı. Uşaqlarına baxdı və hamının onları eyni dərəcədə sevəcəyini və görməkdən məmnun olduğunu söylədi. Ön masadan birinə gəldikdə, bir salonun içinə sıxaraq, bir oğlanın sevmədiyi bir uşağın oturduğu kimi böyük bir yalan idi.
O, bütün tələbələri, son tədris ilində olduğu kimi onunla görüşdü. Hətta o zaman sinif yoldaşları ilə oynamadığını, çirkli paltar geyinmədiyini və heç vaxt yuyulmadığı kimi qoxularını görmədiyini gördü. Zaman keçdikcə müəllimin bu tələbəyə münasibəti getdikcə daha da pisləşdi və bütün yazılı işlərini qırmızı qolu ilə qurtarmaq və vahid qoymaq istəməsinə çatdı.
Bir dəfə müəllimin baş müəllimi məktəbdəki tədrisinin əvvəlindən bütün şagirdlərin xüsusiyyətlərini təhlil etməyi xahiş etdi və müəllim sevimli bir şagird iddiasını sonunda qoydu. Nəhayət ona çatdıqda və istəksiz olaraq öz xüsusiyyətlərini öyrənməyə başladı, heyrətləndi.
Birinci sinifdə oğlana rəhbərlik edən bir müəllim yazdı: "Bu parlaq bir təbəssüm olan parlaq bir uşaqdır. Ev tapşırığını təmiz və səliqəli edir. Yanında olmaqdan bir zövq. "
İkinci sinif müəllimi onun haqqında yazdı: "Bu, yoldaşlarını qiymətləndirən əla bir tələbədir, amma ailəsində problem var: anası sağalmaz bir xəstəlik ilə ağrılıdır və onun həyatı ölümlə davamlı mübarizə aparmalıdır. "
Üçüncü sinif müəllimi qeyd etdi: "Ananın ölümü onu çox vurdu. O, onun gücü ilə çalışır, amma atası ona maraq göstərmir və evdə həyatı heç bir şey etmədikləri təqdirdə məşqinə təsir göstərə bilər. "
Dördüncü sinif müəllimi qeyd etdi: "Oğlan isteğe bağlıdır, öyrənməyə maraq göstərmir, demək olar ki, heç bir dost və tez-tez sinifdə yuxuya getmir."
Müəllimin xüsusiyyətlərini oxuduqdan sonra özü qarşısında çox utanc verildi. Yeni il üçün daha da pis oldu, bütün şagirdlər onun hədiyyələrini yayla parlaq bir hədiyyə kağızına bükdülər. Onun sevilməmiş tələbəsinin hədiyyəsi qaba qəhvəyi kağıza bükülmüşdür.
Bəzi uşaqlar müəllim bir qolbaqın bu bəndindən çıxardıqda gülürməyə başladılar, bir neçə daş və dörddə bir şüşəli bir şüşə ruhun olmadığı bir qolu və bir şüşə ruhun olmadığı zaman gülürlər. Lakin müəllim sinifdə gülüş sıxışdırdı, dedi:
- Oh, nə gözəl bir qolbaq! - və şüşəni açaraq, biləkdə bəzi ətirlər səpdi.
Bu gün, oğlan dərsdən sonra qaldı, müəllimə getdi və dedi:
- Bu gün anam iyləndiyinə görə iy verirsən.
Qalıldıqda uzun müddət ağladı.
Bir müddət sonra bu cür təlim, sevilməmiş tələbə həyata qayıtmağa başladı. Tədris ilinin sonunda ən yaxşı şagirdlərdən birinə çevrildi.
Bir il sonra, başqaları ilə işləyərkən, oğlanın qapısı altında bir qeyd tapdı, burada oğlan onun həyatında olan bütün müəllimlərin ən yaxşısı olduğunu yazdı. Keçmiş tələbəsindən başqa bir məktub almadan başqa beş il çəkdi; Kolleci bitirdiyini və sinifdə üçüncü yeri tutduğunu və onun həyatında ən yaxşı müəllim olmağa davam etdiyini söylədi.
Dörd il keçdi və müəllimin tələbə etdiyi hər bir məktubu aldı, burada bütün çətinliklərə baxmayaraq universiteti ən yaxşı qiymətləndirmələrlə bitirdi və onun həyatında olan ən yaxşı müəllim olduğunu təsdiqlədi.
Dörd ildən sonra başqa bir məktub gəldi. Bu dəfə yazdı ki, universiteti bitirdikdən sonra bilik səviyyəsini artırmaq qərarına gəldi. İndi onun adı və soyadından əvvəl "həkim" sözü dayandı. Və bu məktubda, onun həyatında olan bütün müəllimlərin ən yaxşısı olduğunu yazdı.
Vaxt getdikcə. Məktublarından birində bir qızla görüşdüyünü və atasının iki il əvvəl öldüyünü və toyundan imtina etməyəcəyini soruşduğunu soruşdu və ananın kürəkəsinin ümumiyyətlə oturduğu yerdən imtina etməməsini istədi. Əlbəttə ki, müəllim razılaşdı.
Tələbəsinin toy günündə, itkin daşlarla eyni qolbaq qoydu və anası haqqında bədbəxt oğlanı xatırladan eyni ətirlər aldı. Görüşdülər, qucaqladılar və doğma qoxusunu hiss etdi.
- Mənə iman üçün təşəkkür edirəm, ehtiyacımı və əhəmiyyətini hiss etməyimə və mənə inanmağı öyrətdiyimizi, pisdən yaxşısını ayırd etməyi öyrətdiyimiz üçün təşəkkür edirəm.
Gözlərində göz yaşı olan müəllim cavab verdi:
"Səhv edirsən, sən mənə hər şeyi öyrətdin." Səninlə tanış olana qədər necə öyrətməyi bilmirdim ...
