كيف لا يذهب أطفالنا مجنونا من الأدب المدرسي

Anonim

بوك.

هل تتذكر اجتماعك الأول مع "Muma"؟ عدم انتظار أي طفل خدعة يقرأ الكتاب الموضعي، وهناك ... شخص ما تنهد يومين، شخص ما يأخذ جانب باكونين لجميع الحياة، شخص ما يفهم - إذا كنت تحب شيئا - إخفاء. لكن "مومو" ليس أكثر الرعي في برنامج المدرسة.

في الواقع، للقيام بشيء مع هذا البرنامج، لا يمكن للوالد الوحيد على الإطلاق. هناك فرصة إذا كان روسكا عاقل، أوافق على بديل للتناظرية؛ ولكن هنا ليس فقط مخاطر روسيا، يخاطر بطفلك أن يكون غير سعيد عند الاجتماع مع الامتحان. وهذا يعني أنه لا يمكننا استبعاد هذا السم من النظام الغذائي الأدبي. يمكننا تخفيفها.

لا تقسم المعلمون أبدا إذا كتب الطفل مقالا ليس قصة واحدة، بل يقارن زوج من النصوص أو أكثر. وسيكون الطفل بدائل. بعد كل شيء، الكتاب، خاصة محشوة في المدرسة، هو نموذج للسلوك. لها، للأسف، لا يمكن استبعادها على الإطلاق. هل هذا على مسؤوليتك الخاصة أن أقول - "هذا لا يقرأ، إنه سلة المهملات،" إعطاء طبقي موجز وامتصاص شيء أكثر معنى.

الأدب، الصف الرابع

lit4.

"Kozetta" لا تزال تعيش ويعاني في برنامج المدرسة في الأدب. وليس في قراءة إضافية. نذكر المؤامرة: من عندتعيش ICOTA من Gams. فجأة يظهر رجل أسود رهيب. يشتري Lipstock الدمية الأكثر إثارة للشفقة ويؤدي الأيتام إليه في غروب الشمس. ستارة.

و - وما زلنا ناجحون بأن بعض الفتيات يفاجأ من الأسرة مع أي إغيلوف الذي أعطاه باربي؟ آسف، ولكن كل طفل، الذي يصنع أسلاف الشر الأطباق، لا، لا، سوف يفكر في نفسه باعتباره عنزة. يبقى الانتظار لرجل مع الهدايا - وبشكل عام، ينتظر الكثيرون.

بالمناسبة، كان تدين فوشان، مقارنة بالحقائق الحالية، رجل لائق تماما وبدأ في أن تكون ساحقة جنسيا عنزة ليست في وقت سابق مما ألقيت به. هذا في النسخة المدرسية، بالطبع، لا. لماذا؟ .. لكن هذا ليس كل شيء. دع نفسك تطور بغباء الفقرة الأولى من المقترح من خلال طلاب الصف الافتتاحية نكرر - الأول.

"في هذا الوقت، في هذا الكتاب، تم تحديد Cheta Telardier فقط في الملف الشخصي؛ حان الوقت للنظر فيها من جميع الجوانب وتحت كل لعق. تيلارد نفسه تجاوزت فقط خمسين. اقتربت عصر السيدة تيردفاريا أربعين عاما، وهو ما يمثل خمسين للمرأة؛ وبالتالي، لم يكن هناك فرق بين زوجها وزوجته ".

إذا كان طفلك لا يمتلك الصياغة بعد "لذلك؟" و "لادزفاك؟" هذا، أخشى، لن يكون رد فعل ذلك مع هذه الفقرة. وكيفية شرح سبب بدء القصة الجديدة بهذه الكلمات، وهذا، يعني، يعني ذلك، وهذا، أضرارا، يقول حول هذه الرياضيات - نحن لا نعرف.

إستبدال. نظرا لأنه من الضروري أن يقدر الطفل الثلاجة والتدفئة المركزية بطريقة جديدة، يمكنك إضافة عدة قصص من Lidgren Astrid من الدورة "منذ زمن طويل، خلال سنوات الفقر والفقر". كما أنها مخيفة كما وصفات من وصفة إيكي ("خذ البطاطا. أكل مع الرنجة. عطلة!")، ولكن على الأقل ترقيت الشجاعة والتنفيذ المتبادل، وليس الهروب المشهورين. وكتبت من أجل الأطفال، وليس "رفض"، والتي لن يتم توجيه المؤلف وفي حلم فظيع إلى القرارات.

الأدب، الصف 6

lit6.

اثنتي عشرة سنة؟ حان الوقت لإعطاء طفل gi de maupassant! حسنا، لماذا تحتاج عن الجنس ومهرج. اختيار شيء على الإطلاق دون الشبقية. صعب؟ في وسعنا! "أورليا" - هناك مثل هذه القصة.

يتحدث بدقة، إذا كان الصف السادس يزداد بالفعل ستيفن كينج، فمن لا شيء. أو ربما وماذا. كما المؤامرة هي: في Slacker Young مضحك، ماتت لأول مرة رفاهية سيئة، ثم الكوابيس، ثم لديه أشياء في الغرفة تبدأ في الاختفاء، ثم لديه أشخاص غامضين يظهرون التنويم المغناطيسي، ثم شجع منزله وجميع الموظفين على الشركة (التسجيل الباب بالخارج) ويترك بشكل مفيد. أنا شخصيا لا أشعر بالأسف لذلك، لكن السؤال ينشأ - هل هذه طريقة ترك الأطفال لقراءة مووفانا؟ لجعلها تصل إلى نهاية Tyneseja؟

إستبدال وبعد ما يجب تغييره، حتى على الفور ولن نقول. التصوف القاتم في برنامج المدرسة بالفعل بكميات كبيرة، واحد سيكون لديه ما يكفي من gogol. لكن التخلفية على التصوف - حسنا، هنا هو كيبلينج، على سبيل المثال، "حكايات خرافية من إنجلترا القديمة"، الصوفي، القرارات إيجابية، اللغة نظيفة وواضحة (وليس ما هوباسانوف رهن). وإذا كان الأمر طويلا لأخذ بعض القصص من كتاب الغاب، وهو ما لا يتعلق ب Mowgli.

الأدب، الصف 7

lit7.

من الواضح أن العديد من الكآبة والكثيرين ماتوا، ولكن معظم الأسئلة تسبب دروسا مخصصة ل Peter و Fevronia Murom. حسنا، قصة كابوس، حول كيفية إجبار الرجل على الزواج، على الرغم من أنه جولييل، في أقرب وقت ممكن. لا، ثم كان كل شيء، بشكل عام، ليس سيئا، ولكن هنا عن أطفالهم، على سبيل المثال، الحياة الصامتة. يبدو أنهم لم يفعلوا. من ناحية أخرى، يبدو التكرار فيه أن تاريخ أناس حقيقيين "ابنة ذكية" خرافية "- ليس سيئا إذا كنت بحاجة إلى رفع شكوك صحية في الطفل إلى أي حياة.

إستبدال على أي كتاب حيث أحب أبي حسن وأمي بعضهم البعض، ورفع الأطفال مع الحشمة.

الأدب، الصف العاشر

lit10.

وهكذا تا دايم !!! "عاصفة رعدية" Ostrovsky. قطعة: م.الشرير امرأة بدون طفيفة تعيش مع حمات رشوة، بينما يتدلى زوجها في رحلات رجال الأعمال. من بين كل الترفيه، فقط الكنيسة لديها، حيث يعاقب عليها جدري الناري. يمتد الشاب الشرطي، يستمتع بسهولة بحبها الفوري. بمجرد أن يأتي الزوج، تعترف به الفتاة فورا في كل شيء وأترك ​​الوقوف.

ضوء الضوء، والتحدث؟ وهذا هو، هذا هو مستوى امتلاك مصير خاص بنا، لدينا، آسف بالفعل، الأعضاء التناسلية والمعتقدات الخاصة بنا - هل هي عينة لفتاة مراهقة، التي تفكر في العيش؟ والإحصاءات على الانتحار المراهق لا تريد البحث؟

إستبدال: نحن نقدم "الشخص الذي أنتظر دائما" ماريا سيمينوفا، الذي سيعطي شخصا لا يدعو لفة مثيرة للاهتمام فقط مع تاريخ روسيا، ولكن أيضا إمكانية التفكير في البقاء في المدرسة، والتي يمكن أن تكون طرق مختلفة للتعامل مع الخنق متوسطة وعجز حب الأسرة.

و "مومو" دعنا نترك. الأطفال في روسيا يعيشون، من الضروري أن نفهم أنهم ينتظرون.

اقرأ أكثر