في بداية العام الدراسي، وقف مدرس الطبقة في الصف السادس أمام طلاب الصف الخامس السابقين. نظرت حول أطفالها وقال إن الجميع يحبونهم بنفس القدر وسعداء برؤيته. كانت كذبة كبيرة، أما بالنسبة لأحد المنضدة الاستقبال، فقد تقلصت إلى صالة، كان صبي واحد يجلس، الذي لم يحبه المعلم.
التقت به، كما هو الحال مع جميع طلابه، آخر عام دراسي. حتى بعد ذلك، لاحظت أنه لم يلعب مع زملاء الدراسة، يرتدون ملابس ورائحة قذرة كما لو أنه لم يغسل أبدا. بمرور الوقت، كان موقف المعلم لهذا الطالب يزداد سوءا ووصلت إلى حقيقة أنها أرادت استنفاد كل عمله المكتوب مع مقبض أحمر ووضع وحدة.
مرة واحدة، طلب مدرس رئيس المعلم تحليل الخصائص على جميع الطلاب من بداية التدريس في المدرسة، ووضع المعلم حالة طالب محدود في النهاية. عندما وصلت أخيرا، وبدأت على مضض دراسة خصائصه، فقد فاجأ.
كتب المعلم الذي قاد الصبي في الصف الأول: "هذا طفل رائع، مع ابتسامة مشعة. يجعل الواجبات المنزلية نقية وبدقة. متعة واحدة لتكون بجانبه. "
كتب المعلم من الدرجة الثانية عنه: "هذا طالب ممتاز يقدر رفاقه، لكنه لديه مشاكل في الأسرة: والدته مؤلمة ذات مرض غير قابل للشفاء، ويجب أن تكون حياته في المنزل صراعا مستمرا مع الموت. "
لاحظ مدرس الطبقة الثالثة: "ضربه وفاة الأم كثيرا. يحاول بكل قوته، لكن والده لا يظهر اهتماما به وحياته في المنزل قد تؤثر قريبا على تدريبه إذا لم يفعلوا شيئا ".
سجل معلم الصف الرابع: "الصبي اختياري، لا يظهر اهتماما بالتعلم، ولا يجوز لأي صداقات تقريبا وغالبا ما يغفو في الفصل".
بعد قراءة خصائص المعلم، أصبح مخزي للغاية قبل نفسه. شعرت أن تكون أسوأ متى في العام الجديد، جلب جميع الطلاب هداياها ملفوفة في ورقة هدية رائعة مع أقواس. تم لف هدية طالبها غير المحدود في الورق البني الخشن.
بدأ بعض الأطفال يضحكون عندما تم إخراج المعلم من هذه الأزلاء من سوار، حيث لم يكن هناك عدد قليل من الحجارة وزجاجة من الأرواح مليئة بالربع. لكن المعلم قمع الضحك في الفصل، يهتم:
- أوه، يا له من سوار جميل! - وفتح الزجاجة، رش بعض العطور على المعصم.
في هذا اليوم، بقي الولد بعد الدرس، ذهبت إلى المعلم وقال:
- اليوم كنت رائحة مثل أمي رائحة.
عندما غادر، صرخت لفترة طويلة.
بعد بعض الوقت، هذا التدريب، بدأ الطالب المحدود بالعودة إلى الحياة. في نهاية العام الدراسي، تحول إلى واحدة من أفضل التلاميذ.
بعد مرور عام، عندما عملت مع الآخرين، وجدت ملاحظة تحت باب الفصول الدراسية، حيث كتب الصبي إنها أفضل من جميع المعلمين الذين لديهم في حياته. استغرق الأمر خمس سنوات من تلقي رسالة أخرى من طالبه السابق؛ أخبر أنها تخرجت من الكلية والمرتبة المركز الثالث في الفصل، وأنها لا تزال أفضل معلم في حياته.
لقد مرت أربع سنوات والمعلم تلقى خطابا آخر، حيث كتب طالبها أنه على الرغم من كل الصعوبات، فإنه قريبا ينتهي من الجامعة بأفضل تقديرات، وأكدت أنها لا تزال أفضل معلم كان في حياته.
بعد أربع سنوات أخرى، جاء رسالة أخرى. هذه المرة كتب أنه بعد التخرج من الجامعة قررت زيادة مستوى معرفته. الآن، قبل اسمه ولقب اللقب كلمة "الطبيب". وفي هذه الرسالة، كتب أنها كانت أفضل ما في جميع المعلمين الذين كانوا في حياته.
مع مرور الوقت. في إحدى رسالته، أخبر أنه التقى بفتاة واحدة وتزوجها من أن والده توفي منذ عامين وسألته عما إذا كانت لن ترفض حفل زفافه لأخذ مكانا يجلس فيه عريس أمي عادة. بالطبع، وافق المعلم.
في يوم الزفاف من طالبه، وضعت على نفس السوار مع الحجارة المفقودة واشترى نفس العطور التي ذكر الصبي المؤسف عن والدته. التقيا، واحتضنت، وشعر رائحته الأم.
- شكرا لإيمان بي، شكرا لك على إعطائي ليشعر حاجتي وأهميتي وعلمني أن أؤمن بقوتك، أننا علمنا التمييز بين الخير من السيئ.
مدرس مع دموع في عينيه أجاب:
"أنت مخطئ، لقد علمتني كل شيء". لم أكن أعرف كيفية التدريس حتى تعرفت معك ...
