የት / ቤት ልጆች ከተለያዩ ህዝቦች ውስጥ በተለያዩ ጊዜያት እንዴት ማግኘት እንደሚቻል

የታወቀ ሁኔታ? ልጁ ስለ ት / ቤት ህይወት ያጉረመረማል, እናም በእውነቱ እናትዎ ወይም አያቶችዎ በአንድ ጊዜ እንዴት እንደሚማሩ, በትምህርት ቤት ውስጥ የት / ቤት ልጆች እንዴት እንደሚማሩ ይንገሩኝ. ለአምስት ኪሎሜትሮች ወደ ትምህርት ቤት ሲገቡ እና አሁንም ጠዋት ብረት ብረትን በመሰብሰብ ላይ. ነገር ግን በድንገት ታምነው እርስዎ ከዚህ ትውልድ እንደነበሩ ተገነዘቡ, የዚያ ትውልድ እንደሆንክ ተገነዘቡ, ይህም ባዶ እግሩ በቲጊ ላይ አልሄደም.

በእርግጥ ምን ማድረግ እንዳለበት አያት ስለ አያት ነገር ትናገራለህ. ወይም እንደምታደርገው ልጆችና ሕዝቦች ሁሉ ለሰዎች ሁሉ መከራ እንደደረሰው ልጅ ሁሉ? እናም ትምህርቱ ከምቾት አንፃር የዝግመተ ለውጥ ዘውድ ነው ማለት ይቻላል.

የጥንት ኦኪ.

ሕፃኑን መምታት ይጀምሩ, ስለሆነም ከህንድ, ትክክል?

ግዛት ውስጥ ያሉ ት / ቤቶች ከጋይ ቤተሰቦች የወንዶች ወንዶች ብቻ ጎብኝተዋል. እንደ ወቅታዊ ሕፃናት, ለብዙዎች ብዛት ያላቸው ዕቃዎች, ቅኔ, ሂሳብ, ሂሳብ, ሂሳብ, ሂሳብ, ፍልስፍና, የሃይማኖት ሥነ ሥርዓቶች እና ወታደራዊ ሥነ ሥርዓቶች እና ወታደራዊ ሥነ ሥርዓቶች. ግጥም ግጥሞችን ማወቅ እና የመግቢያዎች እና የአገሬው ሰዋስው ጥናትንም ይጨምር ነበር. በልዩ መሣሪያ በመጠቀም ስሌቶችን በመጠቀም በሂሳብ ውስጥ ስሌቶችን ለመስራት - በፎቦናካሲሲሲሲ ስርዓት ላይ "መሥራት", በሌላ አገላለዝም - እንደ ውጤቶቹ ብቻ አይደለም. በኬፒያን, በቁጥሮች እና በቦታዎች ውስጥ አስፈላጊ የሆኑት ቃላቶች እና በኪሳ ላይ በሚገኙት ሪፖርቶች ቁጥር, የመጽሐፎችን እና የማስታወሻ ደብተሮችን የሚተካ ገመዶች ብዛት ከግምት ውስጥ ያስገቡ.

ልብ ወለድ ደብዳቤን የሚያሸንፍ ማንኛውም ሰው በስፔን ቁጥሮች እና በደብዳቤዎች ውስጥ ሳቅ - እነሱ እነሱ ይላሉ, በቀላሉ ይላሉ. ስለዚህ ህንድ የትምህርት ቤቶችን "ጽዳት" እና "ወገብ" እና "የ" ፅሁፍ "ትምህርቶች ውስጥ ሊታሰብበት ይችላል. እና እነዚህ ጣቢያዎችን ለመስራት ከመማር ይልቅ አሁንም ሰዓቶች የሚሠሩ እና የተጎዱ የዝናብ ኮኮሞች.

የጥንት ግሪኮች

በጥንት ግሪኮች ውስጥ በጭካኔ ዘመኔ ውስጥ ስፓርታዎን ላለመውሰድ ወንዶች ልጆች ብቻ አልሄዱም, ምንም እንኳን ባሮች እና ወላጆች ስልጠናቸውን ቢኖሩ ኖሮ ወንዶች ትምህርት ቤቶች ብቻ አልሄዱም.

ወደ ትምህርት ቤት እና ወደ ኋላ ተመልሰው አንድ ልዩ ባሪያ "ዑርጎግ" ተብሎ የሚጠራው. ብዙውን ጊዜ አዛውንት ወይም የአካል ጉዳተኛ, ምክንያቱም ጤናማ አገልጋይ እና ለሌሎች ሥራዎች የሚከናወኑ ሊሆኑ ይችላሉ. ብዙውን ጊዜ ከት / ቤት በፊትም እንኳ የልጁን ማንበብ የሚያሠለጠነ የባሪያ አስተማሪ ነው. ምንም እንኳን አሁን መምህራኑ ባሮቻቸው ባይሆኑም ብዙ ጊዜ ይሰማቸዋል, ግን ብዙውን ጊዜ እነሱን የሚሰማቸው ነው - ይህ ትንሽ ዓለም ለውጦች ናቸው.

በትምህርት ቤት ያለው ፕሮግራም በከተማዋ እና በመቶ ክፍለ ዘመን ነበር, ደግሞም የጥንቱ ዓለም አልተገኘም. በጥቅሉ, ከሂሳብ ፍልስፍና እና ከቀይ-ቢራሪየር (ውይይቶች የመሪነት እና የህዝብ ንግግሮችን የመምራት ችሎታ) የተባበሩት መንግስታት የአገር ግሪክ ጽሑፎችን አጥንተዋል ሊባል ይችላል. በተጨማሪም, የትምህርት ቤቱ ክፍል, ወንዶች ልጆቹ ሙሉ በሙሉ እርቃናቸውን ያሳልፋሉ - ለአካላዊ ትምህርት ጀመሩ. ትግሉ እና እርቃናቸውን እርቃናቸውን በእነሱ ውስጥ ያመነዋል ተብሎ ይታመን ነበር.

በሳይንስ ውስጥ የተዘረዘሩትን ቁጥሮች በተዘረዘሩበት ጊዜ በግሪክ ውስጥ የትምህርት ቤት ልጆች ቀላል ነበር, ቢያንስ 21 - በደርዘን የሚቆጠሩ እና በደርዘን, በደርዘን, በደርዘን, በደርዘን, በደርዘን ውስጥ ያለ ምንም ውድመት ማለት ነው , ዜሮ. ስለዚህ, ከሁሉም ተጨማሪ ወይም ያነሰ የተወሳሰቡ ስሌቶች ጋር, ከጭካኔዎች ጋር ያላቸውን ቁጥሮች ከዘመኑ ጋር ወደ አሥራ ሁለት መጠን ያለው የባቢሎናውያንን አመለካከት መያዝ አስፈላጊ በሆነው መደበኛ የግሪክ ፊደል ይጽፉ.

የጥንት ግብፃውያን

አብዛኞቹ የጥንቷ ግብፅ ህዝብ ገበሬዎች እና የእጅ ጥበብ ባለሙያ ነበሩ. ትምህርት የተቀበላቸው ልጆች - ወንዶችና ሴቶች ልጆች - ከ 1% በታች ከሆኑት ቤተሰቦች በታች. ከሰባት ዘጠኝ ዓመታት ጀምሮ ትምህርት ቤቱን የጎበኙት ወንዶች ብቻ ነበሩ, የወደፊት ጸሐፊዎች, እኔ ትናንሽ ባለስልጣናት, ካህናት. በተጨማሪም, ከአሥራ ሁለቱ ዓመታት ጀምሮ እርቃናቸውን እና ጃግላኖች ወደዚያ ሄዱ - ልብሶቻቸውን እና የፀጉር አጠባበቅ ጥረታቸውን ለማሳለፍ በጣም ትንሽ እንደሆኑ ተደርገው ይታዩ ነበር.

የትምህርት ቀን ቀኑን ሙሉ ቀንሷል, የትምህርት ዓመት የእረፍት ጊዜውን አላሰበም. እንደ ተነሳሽነት, ሁለት መንገዶች ጥቅም ላይ ውለዋል - በአውራጃዎች ወቅት በባህር ዳርቻዎች ይነፉ እና ለወጣትነቱ በወጣትነት የተማሩ ሲሆን በመጽሐፉ አሽቃኖች ተጽፈዋል. መርሃግብሩ የሄሮግሊፕስን ጥናት ያካተተ የተለያዩ የተለያዩ አርት or ት እና ሥነ ምግባራዊ-ፅሁፎችን በማንበብ, ግብፃውያኑ "በወረቀት ላይ" በወረቀት ላይ "በወረቀት ላይ ለማጠናከሪያ ነው ብለው ያጠቃልላል የጆሮ ማዳመጫዎችን በአፍ እና በይፋ ይግፉ. በተጨማሪም የሰነዶች ዝግጅት እና ጥገና ጥናት ተደረገ. በአጠቃላይ መሠረታዊው የትምህርት ቤት ትምህርት ሙሉ በሙሉ ሰብአዊ ነበር.

በአንዳንድ ት / ቤቶች ውስጥ ከፍተኛ ደረጃም, ጂኦሜትሪ, ሥነ ፈለክ, የውጭ ዜጎች ቋንቋ እና የህክምና መስራትን ያጠና ነበር.

ግብፃውያንን መፃፍ በጣም ልዩ ነበሩ. አንድ የሃይሮግሊፍ ቃሉን እና ድምጽን, እና ሲላሊልን እና የቃሉ ምድብ ሊነድ ይችላል. በአጠቃላይ ለማንበብ እና መጻፍ ቀላል አልነበረም. የማያቋርጥ ድብደባዎችን ካስታውሱ, የትምህርት ቤት ልጆች በጭራሽ ማጥናት አለመቻሉ የሚያስገርም አይደለም. አስተማሪዎች በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወንዶች ልጆች በመንገድ ላይ መራመድ, ዳንስ እና ውብ ሴት ልጆች በሚኖሩበት ጊዜ በሚዘራው ውስጥ በሚዘንብበት ጊዜ በመዘመር መንገድ ለመያዝ ይጥራሉ.

የተማሩ ቤተሰቦች ልጃገረዶች ብዙውን ጊዜ ብዙውን ጊዜ ለቤት መዝገቦች ወይም ለግል ፊደላት አስፈላጊ በሆኑ ዲፕሎማዎች ብቻ ናቸው. ወደፊት ምንም እንኳን ወደፊት ፀሐፊ ቢሆን ኖሮ (የማይናወጥ ነገር ግን በተወሰኑ ታሪካዊ ጊዜያት ውስጥ, ሙያውን የሚፈቀደው የቤት ውስጥ ብቻ ነው. ምናልባት በዚህ አክብሮት ያላቸው ወንዶች ልጆች በጣም ቅናት ነበሩ: - የቆዳ ጉማሬው ምንም ክብደት የለም, ከፀሐይ ወደ ፀሐይ መውጫ ምንም ጨርቅ የለም ...

ቪክቶሪያ እንግሊዝ

ስለ ጥንታዊው ዓለም አገሮች በነበረበት ጊዜ በባህር ዳርቻ ያለው እና እርቃናቸውን የመጎብኘት እና እርቃናቸውን የመጎብኘት እንግዳ ነገር አይመስልም. ነገር ግን በቪክቶሪያ እንግሊዝ ውስጥ, የትምህርት ሂደት ዛሬ, ዛሬ ወገኖች, ቦርድ, መጣያ እና ቁጥጥር. የሆነ ሆኖ የትምህርት ቤት ልጆች ሙሉ በሙሉ የተለየ ሕይወት ነበራቸው.

በነጻ ትምህርት ቤት ውስጥ, ማንበብና መጻፍ, ቅጣትን እና ማፅዳት ብቻ መማር ይችላሉ. እውነት ነው, አሁንም የጉልበት ትምህርቶች ነበሩ - ልጃገረዶች የቤት ውስጥ ኢኮኖሚክስ, ወንዶች - አንዳንድ ቀላል ሙያ. በዚህ ጊዜ ከያዙ ድሃ ቤተሰቦች ልጆች ብዙውን ጊዜ ከ 8 እስከ 8 ዓመታት መሥራት ይጀምራሉ. ደህና, በእርግጥ, በሁሉም ቦታ በትምህርት ቤቶች ውስጥ የኮርፖሬሽን ቅጣት ያካሂዳል.

ለትምህርት ጥራት, ዘመናዊው ትምህርት ቤት ለተዘጋ የመጓጓዣ ትምህርት ቤቶች በጣም ቅርብ ነው, ቢያንስ የተወሰኑት የሚነሱ ተማሪዎች ቢያንስ የተወሰኑ የገንዘብ ስጦታዎች ያጠኑባቸው. አዎን አዎን, ልጁ ረሃብ ረሃብ ከአባላ እና ከአንድ ሳንቲም አሥራ ሁለት ሰዓት የሥራ ቀን ከአስራ ሁለት ሰዓት ያህል ከቤተሰብ ጋር ከእናቷ ከእሷ ጋር እንደሚላክ, እና ወላጆቹን ያያል. በእረፍት ጊዜ እና በጉብኝቶች ቀናት ላይ ብቻ. እሱ የተለመደ ነገር ብቻ ሳይሆን አዎንታዊ የእንግሊዝኛ መንፈስን በአንጻራዊ ሁኔታ የተገደበ, ነገር ግን አዎንታዊ ነው, ግን እንኳን አዎንታዊ የእንግሊዝኛ መንፈስን ያሳድጋል.

እውነተኛ የእንግሊዝኛ መንፈስ በአጠቃላይ ከግዴታ ጋር የተሳካ ስለሆነ, የአካል ቅጣቶችም ተለማመዱ. ልጃገረዶች አስገድደው በተገቢው ሁኔታ አጥብቀው የገመድ ኮርስ - እንዲሁም ስፍርት, እንዲሁም ለድግስት. እና ወንዶችና ሴቶች የተጠበቁ ናቸው, የከፋው የክብደቱ ከባድነት በትምህርት ቤቱ ውስጥ የተመካ ነው, ግን በአማካይ የቀዝቃዛ ውሃ መታጠብ እና ለጉንፋን መታየት ተበረታቷል.

በአስራ ስምንት ዓመቱ እና በአስራ ዘጠነኛው ክፍለዘመን ሁሉ, ግድየለሽነት ወላጆች እና አስተማሪዎች ለልጆች ሦስት ህጎችን ያከብራሉ-ከመጠን በላይ ላለመስጠት, አይምጡ እና ከጊዜ በኋላ. ልጆቹ በጣም መጥፎ እና ልብስ የለበሱ ከአዋቂዎች የበለጠ ቀላል ነበር. ለሰውዬው የሕፃናት ዝርፊያ ለመዋጋት እንደሚረዳ ይታመናል. እና እውነት - ከልጆች እና ከጥንቁ ጥቂት ሰዎች በጣም ትላልቅ ጎተራዎች ላይ ጥንካሬውን ግራ ሄዱ. በበርካታ ቪክቶሪያ (እና አይደለም) የሦስት ዋና ዋና የትምህርት ህጎች ጡረታ ከሃያኛው ክፍለዘመን ጋር የተቆጠሩ ናቸው. ደህና, ከዚያ በኋላ ልጃገረዶቹ ከወንዶች ተለይተው ከወንዶቹ በተለዩ የተባሉትን ያጠናሉ, ስለሆነም ከት / ቤት በኋላ ወጣት እና ወጣቶች አንዳቸው ሌላውን አልገባም ነበር.

ስለዚህ የአሁኑ ትምህርት ቤት ሕይወት የምድር ገነት ነው! አያባክኑ, መመገብ, እና እናትዎ በየቀኑ ከእባቴ ጋር ይመልከቱ.

ሆኖም, ነገ ነገ ትምህርት ቤት ከዛሬ በተሻለ እንደሚሆን ተስፋ ለምን ተስፋ አይደረግም? ያለፉም የዘመኑ አሰቃቂ ሁኔታዎችን በቅርቡ ለሚመስሉ ነገር አይመለሱ.